Erste Klassen lernen handlungsorientiert Lesen – mit der Silbenrutsche und dem Rollbrett
In dieser Woche starteten die ersten Klassen unserer Schule mit einer besonderen, handlungsorientierten Form des Lesenlernens. Dabei standen Bewegung, Spaß und das aktive Erleben von Sprache im Mittelpunkt. Die Klasse E1a – die Igelklasse – nutzte den Spielplatz als Lernort. Ausgestattet mit Buchstabenkarten ging es für die Kinder auf die Rutsche. Beim Herunterrutschen „schliffen“ sie zwei Buchstaben zusammen und erfuhren… Weiterlesen →












